人民日报:15个表扬孩子和10个惩罚孩子的科学方法(给家长)

释放双眼,带上耳机,听听看~!

各位家长,平常你表扬孩子时,会怎么说呢?“你真棒”还是“你真聪明”?但这类表扬的话笼统、空泛,不能捕捉孩子表现出来的优点,也不能强化孩子的进步行为。那么到底应该如何表扬孩子呢?

惩罚是父母教育孩子的方式之一,也是一门学问。惩罚轻了,担心孩子不长记性;惩罚重了,又担心孩子承受不了;那么孩子犯错了,究竟该如何惩罚呢?

关于如何表扬和惩罚孩子,我们来看看下面的方法——

通常情况下,批评和赞扬相比,哪一种行为更容易使人进步?其实不需要过多阐述,只要回想自己的经历,就能得到答案。

马克吐温甚至说:一句真诚的赞美就能让我多活两个月。赞美对人起的正面作用是无疑的。

父母们需要了解的是,怎样表扬才最能引导孩子成长。

我们常见的赞扬用语可能成为了口头禅,比如“你很聪明”“你真棒”“很好,继续努力”等等,但其实真正的表扬不是体现在这些泛泛夸奖上。

赞扬孩子的天赋,而不是赞扬他的努力、策略和选择,就是在缓慢扼杀了他成长型思维。

因为成长思维与固定思维的最大区别在于,人们在一种固定的思维模式中认为他们的智力和能力是定量的,而不是变化的。成长思维模式的人相信通过努力可以提高他们的能力。

斯坦福Carol Dweck教授曾做过一次“称赞方式与思维模式发展”的实验,最后发现:

带有固定型思维模式(Fixed Mindset)的孩子,认为努力和困难让他们感到自己很蠢;而成长型思维模式(Growth Mindset)的孩子则认为努力和困难能创造新的神经元连结,能让大脑越来越聪明。

成长型思维模式(Growth Mindset)能使孩子:拥抱学习和成长-理解努力对智力成长的作用-拥有面对挫折的良好适应能力。最重要的是,它是可以被教育和培养的。

那么身为家长,我们应该如何培养孩子的成长型思维模式呢?

点击图片,查看大图

合格的家长不仅知道如何表扬孩子,也一定知道如何惩罚孩子,怎样惩罚才能既达到教育效果又不过分伤害孩子?这更是一门"科学"。

著名教育学家马卡连柯曾说过:“批评不仅仅是一种手段,更应该是一种艺术,一种智慧。”

正所谓无规矩不成方圆,孩子犯了错,肯定要施以不同程度的惩罚。

但是很多父母惩罚的目的是为了让孩子屈服,让孩子认错,他们自己意识不到这点,于是两人就陷入了权利之争。

据《正面管教》一书讲,只要你和孩子陷入权利之争后,孩子就会产生报复行为,下一次还会继续犯错,甚至更严重。

所以,采取正确的惩罚手段非常有必要,毕竟惩罚孩子的目的是让他改善,而不是强化错误的行为。

不管哪种惩罚方式,家长们要明白最终目的是为了让孩子改正,而不是为了惩罚而惩罚,这就需要家长们把握度,把握原则。

在惩罚的过程中,不能任凭自己的情绪,随意打骂、羞辱孩子,语气要和善而坚定,眼神不带敌意,惩罚内容要贯彻到底。

事后,及时安抚孩子,或拥抱、或微笑,让孩子知道你并没对他失望,他会更有信心。

惩罚不是目的,只是手段,爱孩子最好的方式,是协助他成为更好的自己。

人已赞赏
0 条回复 A文章作者 M管理员
    暂无讨论,说说你的看法吧